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Weekend Mathematics／情報／「Webプログラミング」の授業
指導計画
回 日時 内容 1 4/12 Webページが表示される仕組み 2 4/14 Webページ作成の基本 3 4/21 Webぺーじが表示されるしくみ・HTMLのしくみ 4 4/28 画像など素材の扱い HTMLのしくみ・画像のファイル形式 5 5/2 gif画像の扱いとgifアニメーション(1) 6 5/10 gifアニメーション(2) 7 5/12 gifアニメーション(3) 8 5/17 表の作成とリンクの設定 9 5/19 サーバーへのアップロード・写真画像の扱い(1) 10 5/24 写真画像の扱い(2) 11 5/26 写真画像の扱い(3) 12 6/2 クリッカブルマップ(1) 13 6/7 クリッカブルマップ(2) 14 6/14 スタイルシート スタイルシートによるデザインの統一 15 6/16 エンベッド・スタイルシート 16 6/21 外部スタイルシート 17 6/23 スタイルシートによるデザイン 18 6/28 *** 実技テスト *** 実技テスト 19 6/30 フレームによる画面の分割 フレーム(1) 20 7/5 フレーム(2) 21 7/7 JavaScriptによるプログラミング JavaScript(1) 22 7/12 JavaScript(2)日付表示 Flash ASによるプログラミング Webサーバーの役割 Perlによるプログラミング PHPによるプログラミング 総合実習 まとめ
評価
関心・意欲・態度 思考・判断 技能・表現 知識・理解 評
価
の
観
点
・Webページがどのようなしくみで公開されているかについて興味を持ち、意欲的に学ぼうとする。
・Webページにおいては、様々な技術が使われており、これらを積極的に学ぼうとする。
・Webページを通して情報伝達をする際に、どのような表現方法が適切かを判断することができる。
・効果的なWebページを作成するために、基礎的な知識と技術を用いて創意工夫することができる。
・Webページにおける表現方法についての基礎的な技術を身につけている。
・効果的なWebページを作成するための基礎的なプログラミング技術を身につけている。
・Webページを通して情報伝達をすることの意義を理解し、またどのような表現方法が適切であるかを理解している。
・効果的なWebページを作成するための知識と技術を身につけている。
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