125.平均点の問題
表は、あるクラス全員の国語と算数の成績と人数の関係を表したもので、
成績は3点満点です。たとえば、国語が3点で算数が1点の人は7人います。
国語、算数のクラスの平均点はそれぞれ2点、1.8点です。
国語 算数 | 1点 | 2点 | 3点 |
---|---|---|---|
1点 | ア | 3 | 7 |
2点 | 4 | イ | 5 |
3点 | 2 | 5 | ウ |
(1)このクラスの人数は何人ですか。
(2)算数が3点の人はクラス全員の人数の2割います。 ア、イ、ウのあてはまる人数を求めなさい。
問題の出典
センスのよい脳をつくる 大人の算数パズル
河瀬 厚 著
自由国民社
桐朋中学校 2005年
答えと解説
解答・その1
(ペンネ−ム:teki)
(1) 45人
(2) ア:8 イ:9 ウ:2
解答・その2
(ペンネ−ム:まーや)
(1)国語の平均点が2点になるには、
平均より1点少ない「国語が1点の人の数」と
平均より1点多い「国語が3点の人の数」が同じでなければならない。
ア+4+2=7+5+ウ
∴ウ=ア−6・・・(i)
算数の平均点が1.8点なので
(ア+3+7)+2(4+イ+5)+3(2+5+ウ)÷(26+ア+イ+ウ)=1.8
(i)より、仮に ア=6(人)、ウ=0(人)とすると、
(6+3+7)+2(4+イ+5)+3(2+5+0)÷(26+6+イ+0)=1.8
∴イ=13(人)
同様にしてアとウが他の人数のときも調べると、
ア | イ | ウ |
---|---|---|
6 | 13 | 0 |
7 | 11 | 1 |
8 | 9 | 2 |
9 | 7 | 3 |
10 | 5 | 4 |
11 | 3 | 5 |
12 | 1 | 6 |
この表のようになり、 すべての場合においてクラスの人数は
26+ア+イ+ウ=45(人)となる。・・・(答え)
(2) 算数が3点の人はクラス全員の人数の2割いるので、
2+5+ウ=0.2×45 より ウ=2
上の表より
ア=8(人)、イ=9(人)、ウ=2(人)・・・(答え)
解答・その3
(ペンネ−ム:バルタン星人)
(1)このクラスの人数
国語の平均点は2、アイウを除きその合計点は
1×6+2×8+3×12=58点
アイウの合計点は平均2点とした時より
58−2×26=6点低い必要がある。
即ち、アはウより6人多い。
算数も同様にして
1×10+2×9+3×7=49点
49−1.8×26=2.2点
アイウの合計は平均1.8点とした時より
2.2点低い必要がある。
ところでアイウの合計は平均2点より6点低いので
(6−2.2)÷(2−1.8)=19人
がアイウの合計人数。
クラスの人数は26+19=45
(2)ア、イ、ウのあてはまる人数
45×0.2=9人 9−7=2人(ウ) 2+6=8人(ア) 19−10=9人(イ)
ア:8 イ:9 ウ:2
解答・その4
(ペンネ−ム:巷の夢)
題意に沿って立式すると、
国語: 1×(ア+6)+2×(8+イ)+3×(12+ウ)= 2×(26+ア+イ+ウ)・・・・・(1)
算数: 1×(ア+10)+2×(9+イ)+3×(7+ウ)= 9/5×(26+ア+イ+ウ)・・・・(2)
(1)及び(2)より各々の(26+ア+イ+ウ)を導出し、それらが等しいことから
ア+イ+ウ=19・・・・(3)
となる。
因って既に分かっている26人を加え、クラスの人数は45であることが判明する。
(1) 45人
(2) 7+ウ=45×2/10=9 因って、ウ=2
ところで@の方程式にウ=2を代入し、整理するとア=ウ+6となり、ア=8と判明。
これらとB式よりイ=9となる。
ア=8、イ=9及びウ=2が求めるものである。
解答・その5
(ペンネ−ム:そうきたか)
(1)クラスの人数をn、ア、イ、ウにあてはまる人数をそれぞれa、b、cとすると、
n=26+a+b+c
全員の点数の合計は、平均点と人数の積に等しいので、
国語について
a+2b+3c+58=2n=2(26+a+b+c)・・・・・(1)
数学について
a+2b+3c+49=1.8n=1.8(26+a+b+c)・・・・(2)
(1)より、
a=c+6・・・・(3)
(2)と(3)より、
b=13−2c・・・・(4)
(3)と(4)より、
n=26+a+b+c=26+(c+6)+(13−2c)+c=45
(答え)45人
(2)数学が3点の人は全体の2割なので、
2+5+c=45×0.2=9
よって、c=2
(3)より、a=c+6=8
(4)より、b=13−2c=9
(答え)ア、8人 イ、9人 ウ、2人
解答・その6
(ペンネ−ム:nao)
(1)アをa、イをb、ウをcとすると、クラスの人数は 26+a+b+c。
国語の総得点は、58+a+2b+3c。
算数の総得点は49+a+2b+3c。
そこで、つぎの2つの等式ができる。
(26+a+b+c)×2=58+a+2b+3c ・・・ (1)
(26+a+b+c)×1.8=49+a+2b+3c ・・・ (2)
(1)-(2):(26+a+b+c)×0.2=9
26+a+b+c=45
a+b+c=19
クラスの人数は26+19=45 答え45人
(2)算数が3点の人はクラスの2割なので、45×0.2=9人
そこで、表のウは9ー(5+2)=2人
また、上の(1)の式から、aーc=6
a=6+2=8人(ア)
b=19ー8ー2=9人(イ)
答え ア8人 イ9人 ウ2人
解答・その7
(ペンネ−ム:寺脇犬)
まずは、便宜上 ア→A、 イ→B、 ウ→C に置き換える。
国語の得点平均が 2点なんだから
国語の総得点における 国語の得点 1 と 3 との比率は
1 対 3 になるはず すなわち
(4+2+A) : (12 × 3 + 3C) = 1 : 3
これを変形して
A = C+6 ・・・・・・・(1)
を得る。
ところで 与えられた表より
クラス全員の人数 =4+2+3+5+7+5+A+B+C
=26+A+B+C
=32+B+2C・・・・・・・(2)
次に 算数の得点平均が 1.8点 と言うのは
(算数の総得点) ÷ (クラス全員の人数) = 1.8 = 9/5
すなわち
(10+18+21+A+2B+3C) ÷ (32+B+2C) = 9/5
Aを (C+6)に置き換えて 右左辺を 変形すると
B+2C =13 ・・・・・・・・・・(3) を得る。
これより クラス全員の人数は、(2)より
32+B+2C = 32+13=45
となって、45人と分かる。
それから次に、算数の得点が 3点という人がクラス全員の2割いるんだから
45 × 0.2 =9
ここから算数は3点で 国語が 1点の人と 2点の人 を減じると
9−2−5 =2
となって C=2 を得る。そうして
(1)より A=8、(3)より B=9が分かる。
したがって 求める答えは、
クラス全員の人数は 45人
ア は 8人 イ は 9人 ウ は 2人 ということです。
解答・その8
(ペンネ−ム:オヤジ)
(1) クラスの人数をn人として
(T)国語の得点の総和
1×(ア+4+2)+2×(3+イ+5)+3×(7+5+ウ)=2n
従って ア+2イ+3ウ=2n−58 ・・・(T)’
(U)算数の得点の総和
1×(ア+3+7)+2×(4+イ+5)+3×(2+5+ウ)=1.8×n
従って ア+2イ+3ウ=1.8n−49 ・・・(U)’
(T)’,(U)’より
ア+2イ+3ウ=2n−58=1.8n−49 ・・・(V)
(V)より n=45(名) ・・・(W)
(2)算数で3点取った人数:クラスの人数の20%=9(名)より
9=2+5+ウ ∴ ウ=2 ・・・(X)
(W),(X)→(T)’
ア+2イ=26 ・・・(Y)
また、クラスの人数45名より
人数: (ア+3+7)+(4+イ+5)+(2+5+ウ)=45
従って ア+イ=17 ・・・(Z)
(Y)−(Z)より イ=9 →(Z) ア=8
∴ クラスの人数=45(名) ア=8(名) イ=9(名) ウ=2 (名)
解答・その9
(ペンネ−ム:FausT)
(1)
クラス全体の人数をxとすると、国語と算数の平均点がそれぞれ2点、1.8点だから
1×(ア+4+2)+2×(3+イ+5)+3×(7+5+ウ)=2×x
1×(ア+3+7)+2×(4+イ+5)+3×(2+5+ウ)=1.8×x
この2式からア・イ・ウを消去して整理すると、x=45
よって、クラスの人数は 45 人 ・・・・・・【 解 】
(2)
クラスの人数45人の2割は9人。すると表より、ウ=2
また、国語の平均点が2点ということは、国語が1点の人数と3点の人数が同じだから、
ア=8が導けて、これによりイ=9も得る。
よって、(ア、イ、ウ)=(8、9、2)・・・・・・【 解 】
解答・その10
(ペンネ−ム:のっこん)
アをa,イをb,ウをcとし、クラスの人数をxとする
(1) a+6+2(b+8)+3(c+12)=2x
a+10+2(b+9)+3(c+7)=1.8x
よってx=45
(2) 45*0.2=9 だからc=2
国語のクラス平均は2点だから国語が1点の人と3点の人の数は等しい
14=a+6 よりa=8
14*2+b+8=45 よりb=9
解答・その11
(ペンネ−ム:テレスとアリス)
(1)クラスの人数をAとします
A = ア + 3 + 7 + 4 + イ + 5 + 2 + 5 + ウ
A = ア + イ + ウ + 26
国語の平均点が2点なので、
((ア + 4 + 2) + 2(3 + イ + 5) + 3(7 + 5 + ウ)) / A = 2.0
(ア + 2イ + 3ウ + 58) / A = 2.0 ・・・ (あ)
算数の平均点が1.8点なので、
((ア + 3 + 7) + 2(4 + イ + 5) + 3(2 + 5 + ウ)) / A = 1.8
(ア + 2イ + 3ウ + 49) / A = 1.8 ・・・ (い)
(あ) - (い) から
9 / A = 0.2
A = 45
このクラスの人数は、45人です。
(2)算数が3点の人は、(2 + 5 + ウ)人で、クラス全員の2割なので
2 + 5 + ウ = 45 × 0.2
ウ = 2
(あ)に代入して
(ア + 2イ + 6 + 58) / A = 2.0
(ア + 2イ + 64) / 45 = 2.0
ア + 2イ = 26 ・・・ (う)
クラスの人数Aは45人なので
ア + イ + ウ + 26 = 45
ア + イ + 28 = 45
ア + イ = 17 ・・・ (え)
(う) - (え) から
イ = 26 - 17
イ = 9
(え)に代入して
ア + 9 = 17
ア = 8
よって、
ア = 8人
イ = 9人
ウ = 2人
です。
少子化の昨今、一クラス45人というのは多いほうでしょう。
それにしても、0点が一人もいませんね。
解答・その12
(ペンネ−ム:にしやん)
ア、イ、ウにあてはまる数字を それぞれ X、Y、Z とおく。
このクラスの人数をAとすると、
A=X+Y+Z+26 ・・・(1)
国語の平均点が2点なので、
(X+6)+2(Y+8)+3(Z+12)=2A
∴ X+2Y+3Z=2A-58 ・・・(2)
算数の平均点が1.8点なので、
(X+10)+2(Y+9)+3(Z+7)=1.8A
∴ X+2Y+3Z=1.8A-49 ・・・(3)
(2)、(3)より
2A-58=1.8A-49
∴ A=45
算数が3点の人は全体の2割だから
Z+7=45*0.2
∴ Z=2
A=45、Z=2を (1)、(2)に代入すると
X+Y=17、X+2Y=26
これを解いて、X=8、Y=9
(答え)
(1) 45人
(2) ア=8、イ=9、ウ=2
解答・その13
(ペンネ−ム:To the stars)
題意より、0点取得者は一人もいない。
ア、イ、ウの人数をそれぞれ、x、y、zとおく。
(1)題意より、
(x+3+7)+2(4+y+5)+3(2+5+z)=1.8(x+y+z+26)・・・(1)
(x+4+2)+2(3+y+5)+3(7+5+z)=2(x+y+z+26) ・・・(2)
が成り立つ。(1)-(2)を整理すると、
x+y+z+26=45(人)・・・(答)
(2)45*0.2=9(人)が、算数で3点をとっていることがわかる。
よって、z=2
(1)、(2)より、x=8、y=9
(ア、イ、ウ)=(8、9、2)・・・(答)
解答・その14
(ペンネ−ム:kohji)
(1)題意から0点を取ってしまった生徒はいないことが分かります。以下Cをクラスの人数とします。
国語の平均点に関して
[{(ア)+4+2}*1+{3+(イ)+5}*2+{7+5+(ウ)}*3]/C=2
⇔58+(ア)+2*(イ)+3*(ウ)=2*C…(i)
数学の平均点に関して
[{(ア)+3+7}*1+{4+(イ)+5}*2+{2+5+(ウ)}*3]/C=1.8
⇔49+(ア)+2*(イ)+3*(ウ)=9*C/5…(ii)
(i)-(ii)より、
9=C/5
⇔C=45
(2)
2+5+(ウ)=0.2*45
⇔(ウ)=2…(iii)
よって(i)は、
58+(ア)+2*(イ)+3*2=2*45
⇔(ア)=26-2*(イ)…(iv)
またクラスの人数に関して、(iii),(iy)より、
(ア)+3+7+4+(イ)+5+2+5+(ウ)=C
⇔26-2*(イ)+3+7+4+(イ)+5+2+5+2=45
⇔(イ)=9
また(iv)より、
(ア)=26-2*9=8
以上より、(ア)=8,(イ)=9,(ウ)=2
解答・その15
(ペンネ−ム:三角定規)
(1) クラスの人数を N 人とすると,
国語の平均点が2点であることから, ア+6+2(イ+8)+3(ウ+12)=2N
∴ ア+2イ+3ウ+58=2N … (1)
算数の平均点が1.8点であることから, ア+10+2(イ+9)+3(ウ+7)=1.8N
∴ ア+2イ+3ウ+49=1.8N … (2)
(1)−(2) : 0.2N=9 ∴ N=45 … (3)
[答] 45 人
(2) 題意より, ウ+7=0.2N=9, ∴ ウ=2 … (4)
N=ア+イ+ウ+26=45, (4)とより, ア+イ=17 … (5)
また,(1)(3)(4)より, ア+2イ=26 … (6)
(5)(6)を解いて, ア=8,イ=9
[答] ア:8人,イ:9人,ウ:2人
解答・その16
(ペンネ−ム:新俳人澄朝)
解答・その17
(ペンネ−ム:杖のおじさん)
答え
このクラスの人数は45人です。
ア=8人 イ=9人 ウ=2人 です。
(1)
Y=ア+イ+ウ ・・(1)
総数をSとする。
算数の合計点は次の通りです。
1.8S=(10+9×2+7×3)+Y=49+Y
平均点と総数の積は整数になる事に注意する。
Y=1.8Sー58・・・(1)
(1)に代入してが整数になる数を調べます。
現在判明している人数は=3+7+5+4+2+5=26
国語の合計点は次の通りです。
2S=(6+8×2+12×3)+Y=58+Y
Y=2S-58・・・(2)
(1)を(2)に代入すると
1.8S−49=2S-58
0.2S=9 S=9/0.2=45
従ってクラスの総人数は45人です。
(2)
ア+イ+ウの点数はY=2×45−58=32、ウの点数は2×3=6
従ってア+イの点数はア+2イ=32−6=26点・・・E
ア+イの人数はア+イ=45−26−2=17人・・・F
Eからア=26−2イ・・・G
EをFに代入して
26−2イ+イ=17 イ=26−17=9・・H
HをGに代入して
ア=26−2×9=8
ウの人数は45×0.2=7+ウ
ウ=9−7=2人・・・B
ウの点数は 2×3=6点
解答・その18
(ペンネ−ム:こまったコ)
(1)ア = a、イ = b、ウ = cとする。
このクラスの人数をx人として、国語の平均点から
2x= a+6+2b+16+3c+36= a+2b+3c+58......(あ)
算数の平均点から
1.8x = a+10+2b+18+3c+21 = a+2b+3c+49.......(い)
2x-1.8x=0.2x=(a+2b+3c+58)-(a+2b+3c+49) = 9
x=45
このクラスの人数は45人。
(2)算数が3点の人は
7+c=45x0.2=9
c=2
(あ)の式にこの値を代入して
a+2b+3x2+58=2x=90
+2b=26....(う)
算数が3点の人がクラス全体の2割ということは
算数が1,2点の人はクラス全体の8割ということになる。
a+b+19=45x0.8=36
a+b=17....(え)
(う)、(え)の式を連立方程式としてとくと
a=8、b=9
以上から
解答・その19
(ペンネ−ム:夜ふかしのつらいおじさん)
国語 | 計 | ||||
---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | |||
算数 | 1 | ア | 3 | 7 | ア+10 |
2 | 4 | イ | 5 | イ+9 | |
3 | 2 | 5 | ウ | ウ+7 | |
計 | ア+6 | イ+8 | ウ+12 | ア+イ+ウ+26 |
(1) 国語の平均点が2点、数学の平均点が1.8点なので合計点をそれぞれ二通りの方法で求めると、
国語:2×(ア+イ+ウ+26)=1×(ア+6)+2×(イ+8)+3×(ウ+12) ・・・ (1)
算数:1.8×(ア+イ+ウ+26)=1×(ア+10)+2×(イ+9)+3×(ウ+7) ・・・ (2)
(1)−(2)として、この式から、ア+イ+ウ+26について解くと、(ア+イ+ウ+26)=45
∴ クラスの人数は45人です。
(2) 算数が3点の人がクラス全員の人数の2割いるので
ウ+7=45×0.2=9
だから、ウ=2人
国語の平均点が2なので、ア+6=ウ+12です。
だから、ア=8人
イ=45-26-2-8=9人
∴アは8人、イは9人、ウは2にんです。
解答・その20
(ペンネ−ム:浦島五郎)
n : クラス全員の人数 とおき、各平均点の式にすると
国語 (6 +ア) / n * 1 + ( 8 +イ) / n * 2 + (12 +ウ) / n * 3 = 2
(ア+2イ+3ウ) + 58 = 2n
算数 (10 +ア) / n * 1 + ( 9 +イ) / n * 2 + ( 7 +ウ) / n * 3 = 1.8
(ア+2イ+3ウ) + 49 = 1.8n
(1) x : (ア+2イ+3ウ) とおき、連立方程式を解くと
x + 58 = 2n
x + 49 = 1.8n
x = 32, n = 45
答え クラスの人数は45名
(2)算数が3点のひと : 45 * 0.2 = 9(人)→ウ = 2
x : ア+ 2イ=26
未知数がふたつ、もうひとつ式が必要→わかっているマスの数をクラス全員の人数から引いたら
ア+イ=9
ア+ 2イ=26
ア+イ=17
ア=8,イ=9
答え (ア,イ,ウ) = ( 8, 9, 2 )
解答・その21
(ペンネ−ム:T_Tatekawa)
(1) まず分かっている範囲で国語と算数の合計点を求めます.
国語
1 x 6 + 2 x 8 + 3 x 12 = 58
算数
1 x 10 + 2 x 9 + 3 x 7 = 49
ア,イ,ウに入るのは国語と算数の点数が同じ人.
そこで,残っている人の合計点を X とします.
国語と算数の平均点はそれぞれ 2点,1.8点なのでクラスの人数を N 人とすると,
N=(58+X)/2 = (49+X)/1.8
です.これを解くと,
X = 32、N = 45
が得られます.よってクラスの人数は 45 人です.
(2) 算数が 3 点の人はクラスの2割なので,9人です.
すると,ウは
9 -(2+5) = 2 人
です.アとイの合計は
45 - 26 - 2 = 17 人
です.また,17人の合計点は
32 - 3 x 2 = 26 点
です.17人がアの時は 17点.アからイに一人移すと点数が
1点増えるので,イに入るのは
(26 - 17) /1 = 9 人
です.アは
17 - 9 = 8 人
です.
以上より,ア:8人,イ:9人,ウ:2人です.
解答・その22
(ペンネ−ム:スモークマン)
平均点で考えました。
-1*(6+a)+1*(12+c)=0
から、6+c=a
-0.8*(10+a)+0.2*(9+b)+1.2*(7+c)=0
から、-8-0.8a+0.2b+10.2+1.2c=0
から、2.2-0.8(6+c)+0.2b+1.2c=0
から、-2.6+0.2b+0.4c=0
から、b=13-2c
全体の人数は、10+9+7+a+b+c=26+6+c+13-2c+c=45 人
7+c=45/5=9 から、c=2,b=9,a=8
つまり、(ア、イ、ウ)=(8 人,9 人,2 人)
解答・その23
(ペンネ−ム:転位反応)
(1)
国語と算数のクラスの平均点の差にクラス全員の人数を掛けると
国語と算数の得点合計の差に等しいことを用いて求める。
ア、イ、ウは国語と算数の得点が等しい人の人数なので
国語と算数の得点合計の差は、ア、イ、ウ以外の人数から求められる
=(6×1+8×2+12×3)-(10×1+9×2+7×3)=9
一方、平均点の差は0.2点なので、クラスの人数は、9÷0.2=45
答 45人
(2)
算数が3点の人がクラス全員の2割、即ち9人いることから、ウ=2
よって、ア+イ=17。
ここで、ツルカメ算を適用して、ア、イを求める。
即ち、仮にア=17として、国語の得点合計を求めると81、
題意から、2×45=90であることから、9不足。よって、イ=9
答 ア=8、イ=9、ウ=2
解答・その24
(ペンネ−ム:ヒャクレン・ラランジャ)
(1)45人
考え方:
ア、イ、ウはともに、算数と国語が同点であった人である。
だから、クラス全体の算数と国語の合計点数の差は、ア、イ、ウを除いた算数と国語の合計点数の差と等しくなる。
ア、イ、ウを除いた算数と国語の合計点数は、次のようになる。
算数:10×1+9×2+7×3=49(点)
国語:6×1+8×2+12×3=58(点)
その差は9点。
平均点の差は0.2点なので、1人あたり0.2点の差ということ。
9点の差になるためには、45人の生徒がいることになる。
(2)ア=8、イ=9、ウ=2
考え方:
算数の平均点は1.8点なので、45人の合計点は45×1.8=81点となる。
算数が3点の人はクラスの2割なので9人。
この9人の合計点は27点。
ということは、残りの36人は1点か2点で、合計点は54点ということになる。
つるかめ算で2点の人数を求めると、
(54−36)÷(2−1)=18(人)
ということで、1点の人数も2点の人数も18人となる。
以上の人数と、表のすでに埋まっている人数から、ア=8、イ=9、ウ=2が求められる。
解答・その25
(ペンネ−ム:ますますタコさん)
解答:
(1) 45人
(2) ア:8 イ:9 ウ:2
過程:
(1) 得点の合計÷生徒数=平均点ですから、
国語の得点の合計と算数の得点の合計の差÷平均点の差=生徒数
になります(よねぇ?)。
国語で1点だった人・・・6+ア(人)
2点だった人・・・8+イ(人)
3点だった人・・・12+ウ(人)
算数で1点だった人・・・10+ア(人)
2点だった人・・・9+イ(人)
3点だった人・・・7+ウ(人)
ア、イ、ウのところは国語・算数とも同じ点数を取った生徒で、差を考えるのですから、
それぞれア、イ、ウは無視できます。
合計得点の差=1×6+2×8+3×12−1×10+2×9+3×7=9
となります。平均点の差は 2−1.8=0.2 です。
上の式にあてはめると、
9÷0.2=45
となり、生徒数は 45 人です。
(2) (1)から、算数が3点の人は 45×0.2=9 人です。
ウ=9−7=2
国語の平均点は2点ですから、1点と3点の人数は同じです。
ア=12+2−6=8
全員で45人ですから、
イ=45−(14+8+14)=9
解答・その26
(ペンネ−ム:Toru)
(1) 国語の総得点と算数の総得点の差を考える。
クラスの人数をX人とすると、
2X-1.8X=0.2X
これが、表より対角線について対称な位置をペアーにして
1x(3-4)+2x(7-2)+1x(5-5)=9
に等しいとおいて
0.2X=9 よりX=45
答え 45人
(2) 算数が3点の人は45x0.2=9 (人)
よって ウ 2 人
国語の平均点が2点より 1点と3点の人数が等しいことから、ア 8人
続いて イ 9人
答え ア8人 イ9人 ウ2人
正解者
teki | のっこん | 転位反応 |
スモークマン | ヒャクレン・ラランジャ | nao |
新俳人澄朝 | そうきたか | T_Tatekawa |
Toru | オヤジ | kohji |
寺脇犬 | バルタン星人 | 巷の夢 |
にしやん | ますますタコさん | こまったコ |
夜ふかしのつらいおじさん | テレスとアリス | 杖のおじさん |
三角定規 | まーや | FausT |
To the stars | 浦島五郎 |
まとめ
何人かの方にご指摘いただいたように、0点の人はいないという理解でお願いします。
一見すると未知数が、ア、イ、ウと3つあるので解けないのではないかと
思った方もいるかもしれませんが、この問題のポイントはこの3つの未知数が対角線に並んでいる
ということですね。
クラス全員の人数をNとし、国語、算数の平均点いついて式を立てると、
国語:(ア+2イ+3ウ) + 58 = 2×N
算数:(ア+2イ+3ウ) + 49 = 1.8×N
となります。左辺に共通の式(ア+2イ+3ウ) が表れるわけです。
これを最初から文字で置き換えてくださった方もいますね。
この2式から
9=0.2×N
という式を導くことができますが、
これはつまり対角線(ア、イ、ウ)以外の得点差が、
平均点の差になっているはずだという意味の式ですね。
ここに着目して、いきなりこの式を立てられた方は、さすがです。